ПОДОРОЖ ПО
МАТЕМАТИЧНОМУ ОКЕАНУ
Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів по темі: «Додавання та віднімання, порівняння та округлення десяткових дробів». Показати застосування набутих знань на практиці; розвивати вміння аналізувати, робити висновки; привчати учнів працювати творчо і самостійно; виховувати уважність, охайність, наполегливість.
Обладнання: Карта Математичного океану, корабель «Кмітливий», корабель «Винахідливий» (плакати), таблиця з геометричними фігурами.
Хід уроку
1. Організаційний момент
2. Вступ
Перед вами карта цього океану (карта, на якій вказано маршрут подорожі від порту «Старт» до порту «Перемога»). .
У нашому змаганні беруть участь дві команди кораблів: «Кмітливий» - дівчатка, «Винахідливий» - хлопчики.
Давайте познайомимось з учасниками команд.
1-й капітан
Кмітливі труднощі долають,
Вони завжди перемагають.
Перемогу ми здобудемо,
В боротьбі ми перші будемо.
2-й капітан
Винахідливі завжди
Сухими вийдуть із води.
Важких завдань для нас немає –
Сьогодні ми перемагаємо.
Вчитель.
А тепер я познайомлю вас з правилами гри.
- · Завдання виконувати правильно і швидко.
- · Слідкуємо за роботою команди-суперниці.
- · В разі виправлення помилок можете принести своїй команді додаткові бали.
- · Всі завдання команд записувати в зошит.
1. Конкурс «Підготуй корабель».
Щоб вирушити командам у дорогу, треба підготувати корабель. Для цього потрібно усно порівняти числа:
Команда «Винахідливі»:
1) 2,3 3,2;
2) 7,09 7,9;
3) 1,1 1,0235;
4) 8,67 8,8;
5) 8,6 8,60.
Команда «Кмітливі»:
1) 3,8 2,8;
2) 5,407 5,472;
3) 6,0401 6,4;
4) 0,76 0,9;
5)10,8 1,08.
За підготовку кораблів команди отримують по 2 бали.
2. Конкурс «Обчислювальний острів»
Кораблі готові і ми вирушаємо у подорож. На нашому шляху Математичним океаном буде чимало несподіванок та труднощів. Давайте поглянемо на карту і вирушимо до першого пункту змагань – «Обчислювальний острів». Тут мешкають гноми, які дуже люблять цікаві математичні завдання. Вони підготували для команд гру: «Хто швидше сяде в корабель».
«Винахідливі»: «Кмітливі»:
1,9+0,6=2,5; 1,7+0,8=2,5,
31,3-2,7=28,6; 32,3-2,6=29,7,
0,43+0,08=0,51; 0,54+0,07=0,61.
За правильне виконання завдань кожна команда отримує по 2 бали, а хто швидше – додатково ще 1 бал .
3. Конкурс «Мис задачний»
Увага! Ми наближаємось до мису Задачного. Тут розташоване рибальське селище. На березі ми зустріли двох рибалок, які попросили нас обчислити вагу спійманої риби.
Задача першого рибалки:
За 20 хв. рибалки рибалка зловив 400 грам, за наступні 30 хв – 1200 грам. Яка маса спійманої риби?
Задача другого рибалки:
Рибалка зловив 500 грам окунів, 475 грам карасів. Яка маса спійманої риби?
Задачу першого рибалки виконуватиме представник команди «Кмітливі», а другого – «Винахідливі». На виконання завдання дається 1 хв.
Робота над задачами:
- усвідомлення змісту задачі;
- Скільки…?
- Що питається в умові задачі?
- Чи можемо одразу відповісти на питання задачі?
- Що для цього потрібно знати?
За вірно розв’язану задачу кожна команда отримує по 2 бали, а хто швидше додатково один бал.
Представники команд будуть розв’язувати задачі, а ми з вами розгадаємо ребуси:
3.1. 100 ляр (столяр)
3.2. Е 100 нія (Естонія)
3.3.100,, ворона (сторона)
3.4. 7 Я (сім’я)
3.5. С 3 ж (стриж)
3.6. Ті 100 (тісто).
4. Конкурс «Острів Логічний»
Старий рибалка, який багато ходив Математичним океаном на вітрилах, пропонує командам задачі.
За кожну правильну відповідь команді додається по 1 балу.
5. Конкурс «Геометрична бухта» .
Наступний пункт нашої подорожі – бухта Геометрична. На даний острів напали пірати. Давайте допоможемо врятуватися жителям бухти від піратів! Для цього нам необхідно виконати піратські вимоги, а саме – розв’язати геометричне завдання. Командам обох кораблів треба назвати зображену фігуру і показати, скільки всього їх зображено?
6. Конкурс «Острів чисел»
На горизонті з’явився острів Чисел. Мабуть, ви здогадалися, хто мешкає на цьому острові? Числа теж підготували для вас конкурс. Ваше завдання округлити числа. За кожний виконано правильний приклад команда отримує 1 бал.
«Кмітливі» «Винахідливі»
До сотих: 9,738 До сотих: 10,256
До тисячних: 0,7325 До тисячних: 0,2369
До десятих: 13,507 До десятих: 15,253
7. Підсумок
Результати.
Підрахувавши бали, команда «Кмітливі» набрала -__ балів, а команда «Винахідливі» -__ балів.
Комментариев нет:
Отправить комментарий